Δημοσίευση - Pedagogy and Engagement in At-Risk World Heritage Initiatives
ΕΡΓΑ

Pedagogy and Engagement in At-Risk World Heritage Initiatives

Ερευνητική περιοχή:  
    
Είδος:  
Άρθρο σε συλλογικό τόμο

 

Έτος: 2017
Συγγραφείς: Γεώργιος Παυλίδης; Ioannis Liritzis; Thomas E Levy
Εκδόσεις: Springer
Σελίδες: 167-183
[Bibtex]