Δημοσίευση - Playful education and innovative gamified learning approaches
ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Playful education and innovative gamified learning approaches

Ερευνητική περιοχή:  
    
Είδος:  
Άρθρο σε συλλογικό τόμο

 

Έτος: 2018
Συγγραφείς: Γεώργιος Παυλίδης; Στέλλα Μαρκαντωνάτου
Εκδόσεις: IGI Global
Σελίδες: 321-341
[Bibtex]